2024年4月10日 星期三 晴

今天一大早我们小组经过半个多小时的车程来到了南通高新区小学。刚走到学校门口的时候，就被学校的规模还有整个的环境所震动。当然了，到那时候很快就有老师引导我们去。听课学校为我们专门安排了三堂美术课，包括各个学科。三位老师各自有各自的精彩。然而他们的课堂都真正体现了立学课堂真正体现了一个全科老师的魅力。而且在这里美术课堂上的那个孩子都那么的积极，都那么的勇于发言，都那样的乐于思考，都那样的乐于展示。而在我们那却是那么难收拾，总是担心课堂氛围， 我们总是各种担忧，却忽略了一个最重要的点，那便是学生的学。其实很多时候是我们想太多做太少！学生的课堂应该还给孩子们，我也对自己的课堂有了更多更深的思索。

下午时候的朱校长的讲座更是给我们大家展示了教师专业成长的路径，从教师阅读到教师写作到论文写作，最后又对课题规划研究给予大家引领。人的成长是一种“趋光运动”，自觉成长不多，有任务情境的被逼成长更快！如果一艘船没有方向，那么任何风都是逆风。阅读就是教师成长的基石！只有读，才有时间读。让每个教育细节都指向崇高的教育追求！我们只有有了目标，才会想办法付诸于行动，在实践中验证所学，在反思中更好的成长！人总要对自己的今天、明天、未来有所规划，对未来的自己有个相对清晰的认识，唯有如此方能进步更快，路走的更踏实！加油吧，为了自己的人生价值，为了做好孩子的榜样，为了不负信任！