2024年4月1日星期一 天气晴
班级实行小组制有五周了,每周一是颁奖时刻,得到小旗多的小组孩子非常开心。

但是也出现了一些问题,分组时是组长选组员,有些孩子选择了和自己关系好的同学,导致组长开始纪律就不太好;有的小组选到最后,组员不太理想;有的小组长不会管理团结同学……优点有很多,有部分拖拉的孩子开始变得积极,有部分孩子明显改变。因为是小组制,所以座位调动也是按照小组进行,结果导致部分孩子看不太到黑板。
每件事情都有两面性,最终我们要看是那一方面更加有优势。我和科任老师交流后,最终选择保留一些小组,重组一部分小组,同时组长的选择要更多考虑孩子的综合能力。