第二轮展示课活动

今天在舜德初中，进行了近两年入职心理教师的第二轮展示课活动。上午三位小学段的老师、下午两位初中的老师讲课，其他时间安排老师说上课感受、教研员和老师评课的活动。

今天五位老师的课，相比较第一轮的教学设计，多数有了较大的修改，让人有耳目一新的感觉，可以从中学到老师们的很多优点。

自我感觉自己的第二次展示课相比较第一次，还是有进步的，教学设计进行了创新（让学生会绘画艺术表达的方式来进行自我认识的探索、并用植物这一条线串联整个工作阶段）、语速放慢了、评价用语提升了，但课程不太熟练，在自己学校只试讲了一次，衔接语还需要更自然流畅。另外教研员和老师们还给我提出了考虑在课程内容深度上再下些功夫以及工作阶段前设置铺垫，我觉得都是非常好的建议，对于第三稿的修改，还要继续修改精进。

教研活动结束后，返回学校参加五点半的级部会议，又是充实而又收获满满的一天！