2024年4月8日（一） 晴

今天，市优秀家庭教育指导师培训人选第三次培训活动在我园举行，见到熟悉的伙伴们，一起听武校的金言，感受着学习的快乐。

“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”武校长以问题引发大家对家庭教育本质和意义的深度思考。早在第二次培训，武校已带我们进行了角色定位，五月份的宣讲活动即将到来，一起营造“至今东鲁遗风在，十万人家尽读写”的氛围，但行好事莫问前程。

两节示范课，让我们明晰了授课的思路：导入、引发冲突点、切入正题、深化认知、转变观念、课后作业、齐读《父母规》。《关系重于教育》让我们深刻认识到：关系先于教育，教育学归根结底就是关系学，没有关系就没有教育。良好的关系就是良好的教育。《成长重于成绩》中的“一群小鸭子”，让我们反思自己。孩子是成长的主体，家长只是辅助者。要把目光放长远，不能只看成绩，不能只看眼下，更不能代替孩子成长。学做新时代的父母，打破对孩子生活和学习的执念，努力做真实而放松的自己。

家庭教育之路不是坦途，与智者同行，有仁者相伴，我们一定可以走得更远。