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2020年12月23日 星期三 晴 64篇
今天看了一篇文章，说是管和管理的大不同，觉得说得很有道理。核心内容是要给孩子制定规则，做到奖励，做不到惩罚。规则制定也要有纬度，比如生活习惯，学习习惯，行为准则等。最近在培养熙熙按时完成作业的习惯，要求按时完成21天，必须连续，不能间断，则奖励熙熙喜欢的大乐高一个，现在已坚持8天了，及时提醒，要珍惜，要不然全部作废，又得重新开始。在生活习惯方面，培养不乱扔垃圾，学习资料放置有序的习惯，虽然没制定表格，妈妈一直在起着监督督促的作用，熙熙比起之前进步很大，今天是不是要口头或物质奖励一下？
