2024.4.11星期四晴

一件事情知道了，不一定就会去践行。今天自己写字的时候，发觉得比较费劲，突然想起那一天有一个教着写字的视频，但是自己当时想这个视频是教学生如何写字的，也没有对号入座，来看一看自己是否执笔的姿势正确。今天当写字费劲的时候，突然意识到应该自己学习运用一下，不要让笔停在虎口，好像是停在食指边上，呈一条线的状态，这样写起来比较顺势而为，比较省劲。所以一件事情知道了之后，就应该在自己身上检查一遍，是否存在同样的问题，同时也不要过度反思，多输入，只有阅读的多了，明白道理多了，才能够提高认知水平和能力，有时间就多读书。

今天中午你读了一页古文观止，就告诉你烧水，突然意识到没有说的很客气，是用命令的口气说的，这样声音的语气让人听了很不舒服，以后要讲礼貌，客客气气，见了人尽量的热情打招呼，做好自己的事不要去管别人。

上课的时候要整一个思路，整出大框架，整出学案去印刷，然后再做课件，该深刻的深刻，简单点的就简单点，该深入挖掘就多联系，该思考就多提问为什么，让学生学会自主学习，不断的提出问题，不断的深度学习就会提高能力。