每个成人的内心深处都住着一个完美的小孩，我们试图照着这个标准，来教育自己的孩子，让他按照自己心中的那个生活成长。殊不知，每个孩子都是不一样的，就像世界上没有两片完全相同的叶子一样，他们会有不完美，更不可能完全长成我们想要的样子。接纳孩子的不完美，每个孩子都有纯天然的可爱。在我们班里有各种各样的孩子，他们性格不同，能力不同，唯独的共同点就是他们都不完美，哪怕是成绩优秀的孩子，他们身上也或多或少有一些小毛病，比如：上课爱做小动作、下课爱和同学开玩笑、写作业图快而字迹潦草等等，那成绩靠后的同学问题就更多一些了，上课开小差，每天作业不能按时完成，抽屉里面脏乱差，桌面物品收拾不好......刚开学的那一两周，孩子们由于是新分班，伴随着心情的激动，教室里上课下课情况简直糟糕。吼过也罚过，但是十岁的孩子似乎对你的愤怒没有惧怕，看着你的怒吼，他们脸上的表情似乎在问：“老师，你为什么发这么大脾气？情况有那么严重吗？”

冷静过后，我反思自己，孩子嘛，他们还只有十岁，以前没学会的，我再慢慢来，一步一步教，他们就能会了。丢掉责备和愤怒，我重新接纳他们，看见他们的不完美，然后一点一点的来转变。

换一种思路，换一个方法，学会去看见他们，让孩子就只是孩子，放下完美的标准，他们也能各个可爱

不完美的孩子身上也有闪光点，不完美的孩子可能更需要我们去看见，去鼓励，肯定他的努力，哪怕是最后一名，也期待他自信的面对未来。当一个点灯者，就要平等的点燃每一盏灯，尊重每一个孩子，看见每一份努力，用心的去爱每一个孩子。其实无论是对学生还是对自己，接纳不完美，反而更完整。