第285篇 2024.4.15 星期一 多云

爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

他”这个结论是代表，阻挡一个人用诧异的心情去观看世界，完全不是通向科学的阳光大道。”据书中记载绝大多数的科学家，物理学家，甚至其他成功领域的人，他们都具有着敢于提问题，敢于发表自己意见的特点。而孩子在成长中更不能阻拦这块，求知欲是孩子最可贵的一面，让其小嘴巴巴问就是，父母做到耐心回复。

昨天，孩子从辅导班里回来后，在做数学题的过程中，发现一个题解题的过程和答案过程不一样，答案却一样。就想问问老师为啥那样。本来数学就越来越难，很多时候问我时我根本不明白，水平有限。她就想问老师到底咋回事？一开始我还阻拦孩子别再问老师了，怪麻烦的，最近经常问老师问题了。我说到时候老师不就讲了吗？可孩子说弄不明白影响她学习更糊涂了。最终就问了老师，老师表扬她说你这个思路也是很对的，这样才肯罢休。

在一本书里看到，当孩子非常想积极主动的提出疑问是，一定不要打消孩子积极主动态度。哪怕是提问错了。这都是萌发独立思维的开始。尤其孩子在学习过程中自己发现问题，提出问题这个过程，比在课上回答老师设计的问题时更具有激发作用，更能吸引孩子注意力。因为孩子自身会有成就感。

敢于提问，主动向老师提问自己不理解的问题。这从根本上先改变孩子对家长的依赖，让孩子成为知识的探索者，从而学习的潜力就能充分发挥出来。只有孩子在学习中主动去琢磨自己的见解，才是一个飞跃的进步，从而就会越学越轻松。要是遇到不解的题不敢发表自己的看法也不问，问题就越堆越多。

再拿英语这科来说孩子处于喜欢，平时里做题不懂的地方，真没少麻烦私信问老师问题。我也庆幸自己从小学建立了她多年晚读的好习惯，英语语感一旦建立起来，能轻松把英语学出自己的“窍门”。所谓的窍门其实还是踏实的学习，在学透语法的前提下，对单词和课文语境反复重复去多读，大声读，每天都读，背诵的滚瓜烂熟，即使背熟了也要坚持读，再适当拓展课外阅读，才能练就英语的语感。这期间要有强大的耐力去坚持。扎实打好基础。这也许就是孩子英语学得轻松原因吧。希望孩子能把劲头也用在别的科目去，不能只处于喜欢的科目。

敢于提问，不懂就问。

学起于思，思源于疑，有疑问是好事。