2024.4.15 天气多云
记得翟老师曾经说过,好多孩子通过讲题进步很大,我们也是通过翟老师的启发让乃慧讲错题。
昨天一天的小雨,稀稀拉拉的,也不能出去玩,就在家给乃慧“加餐”,到了晚上让她讲白天做错的题,我一吆喝她,小嘴嘟嘟着,明显的不想干了,我一看强硬着来也不太好啊,达不到我们想要的效果,所以我就大声的吆喝,齐老师要上课了,谁来给齐老师当学生?爸爸和妹妹都跟着吆喝,我来我来。太喜欢这种事事有回应的感觉了。乃慧也开心了,还学着老师的样子,让我们举手回答问题,还得让我们坐好了,俨然一副小老师的样子。
孩子毕竟还是个孩子,很多事情都得有策略的进行,如果她不愿意干的事情,强硬的要求她来做与换个策略,让她舒心的来做。很显然的后者效果更好。
