2024年3月11日，星期一，天气晴，亲子日记第509篇

今天下午工作闲暇时看了一篇文章，让我感触深刻，分享一下，以备后期再次温习，今天先来一段

有个咨询，家长提到如何提升孩子自信，孩子15岁了，个子比她高出一截了，却经常耷拉着脑袋，外人看起来这个孩子精神不足，她自己知道，孩子是自信不够。

我问她：那你是怎么看的呢？

她说：我知道那是她小学阶段，我和老公关系很差，导致他那段时间安全感不够，成绩也下降，经常被老师批评。

这个原因是成立的。那么后续呢？

后来他们没有离婚，说没有原则性错误，所以选择慢慢修复关系。当夫妻关系日趋稳定了，就开始关注孩子的需要，有意识地去陪伴和赞美孩子。

比如孩子做作业速度变快了，爸爸会给孩子竖起大拇指。孩子早上起床没有生闷气了，妈妈会说：我儿子真棒，起床利利索索的。

他们是花了心思的，可是收效甚微。无论老师反馈，还是他们自己看到的，依旧是孩子不够自信的样子。

她就问我：老师，我还可以做些什么？

我当场给了她一个思考：去回忆最近十天以来，孩子做得好的地方，包括他自己的事情，以及为家里做的任何事情。

她列出来8条，分别有：准时交手机，按时完成作业，去外婆家送药，遛狗，倒垃圾，给妈妈买创可贴，帮爸爸取快递，修好了门铃。

不知道你们看到这几条有什么想法，我的想法就是：这真是一个自律自觉，又温暖有爱的好孩子。

我问妈妈自己的感受，她说：哎呀，我平时经常关注他做的不够的地方，比如不爱运动，成绩一般，今天罗列了这些才发现，我孩子还真不错。

那么，我又问她，当孩子做了这些事情后，你的反馈是什么？

她说有时候会说：孩子你真勤快，你太好了等等。孩子听完就“哦”了一下，然后就走开了。

为什么孩子会漠然呢？不兴奋呢？

今天先到这，明天继续分享......