​提高学习成绩的八种方法

一、明确学习目标

目标是学习的原动力，缺乏目标的孩子最明显的表现就是学习不主动。

二、提高学习兴趣

“兴趣是最好的老师”。孩子的好奇心和求知欲是培养学习兴趣的有利条件。如果孩子在探究事物的奥秘中获得成功，他就可以从中得到心理上的满足，进一步巩固和发展他的探究心理并转化为学习兴趣。

三、培养自信

缺乏自信也是孩子成绩不能持续提升的根本原因之一。多鼓励孩子,少指责孩子的失误。失误强调多了，就会被一次次放大，会对孩子产生不好的影响。

四、培养毅力

学习是长期的过程，好成绩是知识不断积累的结果,这要求坚持不懈的努力。

五、养成良好的学习习惯

让孩子每天都认真执行学习计划,每天晚上温习一天的学习内容。良好的学习习惯可以让孩子终身受益。

六、找到适合自己的记忆方法

学习知识离不开记忆。掌握一些符合记忆规律、实用、适合自己的记忆方法,孩子才能把学到的知识储存在大脑中。

七、摸索学习技巧

学习得法,事半功倍。学习不得法,则事倍功半。

八、注意心理健康

考试不仅是考知识,更是考心理,对中考、高考的学生来说尤其如此。家长们在关注孩子学习的同时，也应关注孩子的心理。

教育子女的十个“时机”

1.新学期开始的时候。新的一年，新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的动力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜"。

2.享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。

3.感觉到委屈的时候。家长若能主动以冷静、宽容和同情的态度去帮助解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。

4.老师来家访的时候。家长应把孩子的长处告诉教师，同时以希望的口气提出孩子的缺点，不宜单纯的“告状”。

5.在困难、失败的时候。家长不是训斥,而是肯定成绩，对不足之处给予点拨，帮其走出“困境”。

6.有较大过失的时候。这时的理解、同情、体谅是孩子最需要的。循循善诱能收到很好的效果。

7、对某种事物怀有浓厚的兴趣的时候。应积极支持、鼓励。兴趣能推动人去寻求知识,激励人深入钻研。

8.有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律、为集体争光、培养集体观念的极好时机

9.他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心:“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。

10.作客或有客人的时候。一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前献丑，所以这时应保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。

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