孩子，你要热爱学习！

今天儿子发了数学试卷，考了90分，错的都是基本的口算题。鉴于儿子的错题，我打算每天都让他做二十道一百以内加减法的口算题。

拿着儿子的试卷，我喊儿子和我一起分析一下他错题的原因。我先让儿子自己说的，他为什么会错这些题。儿子告诉我，马虎了，还没认真的检查。

“你做这些题，是一看就知道答案了？还是需要想好几分钟？”我问儿子。

“想好几分钟，妈妈。”儿子说。

“我觉得是你没有把题做透。就像二十以内的加减法，我一问你，你就很快能答上来。对你来说，一百以内的是不是还有点难，需要给你时间，你个才能答出来。当然你没好好检查也是一个原因。”我给儿子分析了原因。

“是的，妈妈。要不我每天做一页口算题卡吧。”儿子自己主动要求做题，真是意外收获。

“那有点多，你还要做作业。要不就做二十道吧，周末两天，你每天做一页口算题卡行吗？”我考虑孩子每天还有别的作业。

“好的，妈妈。我会好好算题的。”儿子痛快的答应了。

其实我的本意是想让孩子自己爱上学习。想要让孩子爱上学习，先要培养他自学的能力。孩子的学习有一个周期性规律，这个周期是由预习、听课、复习、作业四个环节组成。四个环节缺一不可，孩子习惯了每天把这四个环节都串联起来。就会慢慢的培养成自学的能力。

“学起于思，思源于疑。”从古至今，很多发展，创新都是有疑问开始的。所以古人才说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”质疑就是提出问题，它可以让孩子更加有目的的去学习，引导孩子更加深入的理解课文，让孩子主动去研究，去发现，激发孩子的思维。所以我们要鼓励孩子去提问，让孩子知道“提问无需脸红，无知才应羞耻”的道理。

还要学会借鉴别人的学习经验，鼓励孩子多说话；家长要多向孩子请教；让孩子敢于像老师，同学请教；还要锻炼孩子的语言技巧，让孩子学会怎样更好的和别人沟通，很好的解决问题；要让孩子敢于承认并及时改正自己的错误，让孩子知道错了就是错了，改了依然是好孩子。

都说“望子成龙，龙女成凤”。孩子不是自己就可以成龙成凤，是家长和老师共同培育出来的。学习知识是老师的责任，习惯和品德的养成是家长的责任，把考老师的知识变成自己所学是孩子自己的责任，三者缺一不可！