今天我们班一个男生出现了几次错误，我对这位同学进行了重点关注，下课的时间把同学的书扔出门外，我问原因，也没给出一个合适的理由，让他出去捡过来，却趴在桌子上脸上表现出很反抗的样子，他很聪明，也有自己的想法，但明明知道这种行为不对，为什么还去做呢？看他坐在那没有反应，丝毫没有想去给他把书捡过来的意思，我只好说上课先把你的书让他看，下课你把书捡回来后再还给你吧！还没等我过去，没想到这位同学反应特别快，两手抱着书，用胳膊紧紧的压住，看他这么看重自己的课本，我也没特意给他拿出来，我想到他可能认识到自己的错误，但由于在全班面前，作为一个男子汉爱要脸面，又不愿意去承认错误，所以，我也对他宽容了一些，我对他说以后和同学之间有矛盾要找老师，不能扔书来解决问题，他点头答应了，看着眼泪也在眼里打转了，也非常懂事，我出去把书给捡回来了。当我拿过书来的时候，明显看到这位同学松了一口气，其实，他的心里是很害怕被老师批评的……可能由于当时的冲动，忘记了自己的行为！作为老师，还要多关注学生的行为举止，对错误的行为要给予及时的正确引导！