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厌学
郭华贤

2020年12月25日 星期五 晴

亲子日记第662篇

时间过得真快啊!转眼间六天的休班时间已经过去,我又回到了工作岗位,今天下午,和一个同事聊天的时候,他告诉我:“他家里有一个上六年级的女儿,在农村上小学的时候,学习非常优秀。可是,进入六年级被合到了县城的一所实验中学,面对着竞争更激烈的学习,通过几次测试成绩的不理想,竟然出现了厌学心理。本来对女儿期望值很高的夫妻两人,急得像热锅上的蚂蚁团团转。对待孩子的学习,不得不从以前的放养阶段,到了现在的压制阶段。”

听了同事女儿的故事,我心里想到,人生在世没有人总是一帆风顺的,所以,正如塞翁失马一样,孩子在学习方面,面对着竞争的压力,遇到一些挫折,并不完全是一件坏事,关键是家长如何依靠自己的智慧,帮助孩子战胜挫折,走出困境,并且成为自己以后成长道路上的经验和教训。

显然同事这种压制的方式是不可取的,因为孩子进入六年级已经逐步接近青春期,家长的压制很容易因为她的叛逆,出现相反的结果。另外,因为孩子以前学习优秀,所以,自尊心必然很强,然而,压制对于自尊心很强的孩子也是最有杀伤力的。

因此,我个人认为,作为家长,面对着在竞争的挫折,出现厌学心理的优秀孩子,首先要理解孩子,进入一个新的学习环境,各方面都需要一段时间的调整,几次测试的成绩并不能代表她现在的实力。然后,通过许多名人战胜困难和挫折的故事和事迹,来引导孩子战胜困难和挫折需要勇气,最后,用相信的眼光,鼓励孩子,通过自己的努力,不但能战胜挫折,走出学习的困境,而且,还能成为自己成长道路上的经验。

东津实验中学八七班 郭明迪爸爸

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