2024.4.17 周三 天气晴  亲子日记第833篇  爱的成长足迹

        上午，看到班级群里张老师发的昨晚爸爸课程专题讲座的视频回放，由于老公昨晚没能及时参会，这下太好了，能看回放，感谢学校领导和老师们的贴心暖心举动，解决了我燃眉之急。我也正好趁着这次课程，好好的学习一番。连忙把视频课转发给老公，也一并转发到我的家族群里，让家人们一起邀请观看。

     用了整整一上午的时间，连听课加做笔记，都说好记性不如烂笔头，武校的每次课程都听得激情澎湃，但我更习惯于记笔记，方便闲来无事的时候翻翻看。

武校长首先以古语“男主外，女主内”与如今“男女平等”的夫妻关系开启今天的话题，向全体爸爸抛出问题——“孩子回家第一句话是什么？”体会妈妈在家庭中的位置，反思如今大部分家庭中父亲的缺失问题。 李嘉诚说：任何教育的成功，都无法弥补孩子教育的失败。孩子出现了问题，事业、家庭、晚年会是什么样子？一“子”下错，满盘皆输！中国孩子比其他国家孩子更缺乏陪伴，尤其是爸爸。有效陪伴是送给孩子最好的礼物。

为了家庭和孩子的幸福，父亲在家庭中应承担起育儿的责任，孩子需要父亲的陪伴。希望爸爸们多陪伴孩子，做孩子成长路上的好朋友、好伙伴。 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭是孩子问题的孕育场，学校是孩子问题的呈现场，而爸爸的改变对一个家庭来说是革命性的！一个男孩子跨越的第一座山，就是爸爸，一个好父亲胜过一百个校长。

武校长说“父爱则母静，母静则子安。子安则家和，家和万事兴”，家庭是一个家庭成员的底气，而父亲是这个底气的源头。他指出中国家庭教育存在三个问题：爸爸缺位、妈妈焦虑以及孩子失控，而父亲的缺位是根源性的，因此倡导爸爸们要先知先觉，反思自己，成为孩子们的底气与靠山。他强调，中国家庭教育的根源是“爸爸”，爸爸是一个家庭的法度和规则。 看马丁的视频，父母人生的悲哀之一：想夸自己的孩子都不会夸，做着扫兴的父母却不自知，却不知道父母的不认同，会带来孩子的挫败感，迎来的是孩子深深的叛逆！家是讲情的地方，不是讲理的地方！家庭内耗特别伤感情，在一个家庭里根本没有赢家，逞一时嘴快可以赢了一时却往往输了人生。

武校长讲述了父亲在一个家庭中的重要性。他说解决中国家庭教育问题的关键是爸爸从“影子”回归“本体”，做一个好爸爸，做好爸爸的角色，所谓的“回家”，并不是一定身陪伴左右，而是心跟孩子在一起！并倡导鼓励爸爸们参与到亲子日记的撰写中去，坦言这是留给子孙后代的家族遗产、精神财富。武校长邀请撰写亲子日记优秀爸爸代表上台发言，交流分享自己的家教故事和坚持写亲子日记的心得与收获。这几位家长纷纷表示，写亲子日记就是一直走在反思成长的路上，他们不仅遇见了更好的自己，更收获了和谐的亲子关系和幸福的家庭。

武校长说坚持写日记，就是多了一双用心观察孩子的眼睛，更是对自己的考验，也是给孩子做了榜样！写的这个行动本身对于孩子来说就是一种示范，正所谓“上所施，下所效也”，教育很重要的一点就是模仿与示范，通过自己的努力与坚持，引导孩子行动起来。孩子99%的成功来自爸爸1%的改变，人生的幸福感90%来自孩子和家人！

最后，陈校长对本次活动进行了总结。他希望大家对报告的精髓细细品味、理解、反思。并以历史上的“好爸爸”形象，如苏洵、曾国藩以及梁qi chao家族的家教事例说明了爸爸在孩子成长中的重要作用，指出教育孩子应当从认知的改变开始，任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败，同样，孩子教育的成功也是任何事业的成功所不可企及的。父爱如山，每一个爸爸都是孩子心目中力量的化身，带给孩子自信、勇敢，给予孩子的是坚强和安全感。爸爸对于孩子的影响是潜移默化的，渗透在孩子的成长历程中，会在未来很多关键时刻起到至关重要的作用。他倡议爸爸们也要提升认知，力所能及给孩子更多的陪伴，用心观察和记录孩子的成长，建立和谐的亲子关系，营造融洽的家庭氛围，让孩子的人生拥有最大的底气！

有些路很远，走下去很累，但是不走一定会后悔！那么，为了孩子的成功和我们的幸福，一起出发吧！

亲子共成长，我一直在学习的路上！