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亲子日记第1833天 好爸爸成就好孩子
英孑

在当今社会,由于激烈的生存竞争,大多数家庭中的父亲忙于工作,在职场上全力打拼,照顾家庭和教育孩子的重任落在了母亲一个人的肩上,致使父亲在孩子成长过程中的作用逐渐被弱化,甚至渐渐淡出,出现了“亲子关系向母性群体倾斜”的现象。这不仅有碍于良好家庭关系的建立,更不利于孩子身心的健康发展,今天很荣幸又听你到了武校的课程——好爸爸成就好孩子,又一次重新认识了爸爸的重要性。

晚上因为有学生要忙所以把课程发给了先生去看,对于不爱学习的他来说是种不小的折麽,不过我觉得推送给他倒不是非让他看完,而是让他意识到爸爸妈妈需要共同进步孩子才会更优秀。父亲是孩子精神的支持,母亲是孩子情感的支持。父亲用行动影响孩子,母亲用情绪影响孩子。所以,父性教育和母性教育结合起来的教育才是完整的家庭教育。如我所料九点半左右老公打电话跟我说他听得很想困能不能不听了,我被他的回答逗笑了回答道“你能打电话告诉我感受,证明已经学到了课程的精华了,休息吧。”十点左右我看了一遍回放,武校邀请了500多个爸爸一起写亲子日记,这让我很受触动,心想我家先生如果写日记该多好,但转念一想先生现在变化也不小,虽然写日记这个计划有点儿遥不可及,但我相信慢慢靠我影响奇迹总会有的。

父爱则母静,母静则子安,子安则家和,家和万事兴!反之:夫不爱,母不静,子不安,家不和。家和是一个家庭成员的底气。 中国家庭教育的三大问题: 一是爸爸的缺失;二是妈妈的焦虑; 三是孩子的失控。曾有一句话,在朋友圈广泛流传:“上帝给了你一个缺席的父亲,然后就会滋生出一个焦虑的母亲,最终就会养育出一个失控的孩子。”对孩子来说,最好的教育,不是家庭有多少财富和资源,而是首先要有一个能陪伴自己的父亲。

就像昨天中午先生打电话询问金子同学成绩时一样,电话那端改掉了以往那个只关注成绩的语气说道“老大这次发挥的怎么样?“不大好,不过看得出来他也不大开心。”我说道。“那有啥,看看哪里有不足的地方补一下,他又不笨?一次月考代表不了啥。”简单的一句话惊艳到了我,我高兴地说道“段先生进步不小啊,都知道多方面考虑孩子感受了,给你点个赞”。今天早晨特意将我们的聊天告诉了金子,孩子甭提多开心了,这是爸爸第一次鼓励他,也让我看到了爸爸小小的鼓励在孩子心中的大份量。

武校讲的关于爸爸的主题有很多但每次讲的都是那么有新鲜感。爸爸,是一个家庭角色,更是一个社会职业。家庭角色,源于生理属性,是给予孩子性命的人。社会职业,源于社会属性,是给予孩子慧明的人。一个孩子从自然人向社会人转变的过程中,父亲是孩子绕不过的那座“山”。只有孩子翻越了父亲这座山,才有可能立足社会,成为一个较为完整的社会人。因此,父亲在教养孩子的过程中,其作用与母亲相当,甚至更大,尤其是对男孩而言。随着年龄的增长,父亲对孩子的影响也会越来越大。

当父亲从“男主外”的传统观念剥离出来,回归家庭,对家庭和孩子而言是革命性的,在我不断的学习过程中我隐约感受到了先生在向这个方向发展,这也是学习型家庭带来的益处,愿更多家庭可以加入到这个学习行列中,因为幸福一个家,才能温暖一座城!

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