班级图书角二（160）

班级图书角成立第二周，原计划把每本书标上序号再按照借阅流程来进行，可是根本挡不住他们读书的热情。大概是因为捐赠的书太受欢迎了，就在我不知情的情况下，他们早就偷偷地开始随意拿书来读了。最开始是几个胆大的，后来慢慢变成集体的行为了，索性我也就默认了他们这种“无组织无纪律”的行为。图书漂流那天，整个书摊最受欢迎的大概就是寻宝记和马小跳这类书了，我一下子买了六七本，加上几个孩子捐的，这类书有十几本了。其实，看什么书固然重要，但是孩子喜欢貌似更重要。这类书虽然是漫画类或者是情节简单的故事，但是共同点就是贴近他们的生活，阅读无非先从兴趣入手，慢慢能定心，最后养成阅读的习惯。班里49个孩子，个个都很入神，不管将来如何，此时此刻的孩子们沉浸其中便是快乐的。

读书好，读好书，好读书。学校里给学生创造良好的环境，家庭中给孩子打造良好的阅读环境。十万人家尽读书的东武遗风大概如此吧！