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43.听评课
李海娟

昨天上午的听评课活动,真的让我感触良多。孩子们的表现出乎我的意料,他们的配合度极高,让我为他们点赞。这次课程的主题是认识图形,为了激发孩子们的兴趣,我特意准备了许多道具。原本,我还担心孩子们可能会因为道具多而有些混乱,但事实却完全相反。

小班的孩子,他们的规则意识还在培养中,所以每次进行听评课活动,我都会有些紧张。但这次,孩子们的表现真的让我刮目相看。他们不仅秩序井然,而且对图形的认识也展现出了浓厚的兴趣。

通过这次活动,我深刻体会到,在平时的教学活动中,我们要充分相信孩子,大胆放手让他们去探索、去学习。孩子们的好奇心和求知欲是非常强烈的,只要我们给予他们足够的空间和机会,他们就能够展现出惊人的潜力和创造力。

同时,提前准备好教具也是非常重要的。教具不仅可以吸引孩子们的注意力,还可以帮助他们更好地理解和掌握知识。在这次活动中,我准备的道具就起到了很好的辅助作用,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了图形的知识。

总之,这次听评课活动让我收获很多,也让我更加坚定了在教学活动中要相信孩子、大胆放手的信念。我相信,在未来的教学中,我会更加注重孩子们的主体地位,让他们在学习中体验到更多的乐趣和成就感。

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