人生很多时候是一个人的旅行。人来到世间，孤独的来，孤独的走，孤独其实是一个基调。追求孤独，享受孤独，在孤独中独立精神，灵活身体，自由意志。

身体的独立也是一个过程，从爸爸的精子与妈妈的卵子相遇的那一刻，不要忘了还有一个独立的自己，三元合和成为你自己，这是生命的本元，你的自己又从母亲的身体中剥离，这可谓是物理的分离，而精神还在一起，刚出生的婴儿，就和母亲有着共生的关系，还是不能够独立，当三岁左右开始，你发现原来你和母亲不是一样的，于是你开始构建自己，从身体的独立走向心理的独立，你逐渐有了自我意识，你开始有了自己的想法主张，进而通过自身的体验完整精神的生命，达到精神独立。

但很多时候，你也没有办法，因为成人无端干扰了你的构建。他们有时好心办坏事，他们有时拔苗助长，有时急躁的传递，他们互相比较，无视你有时想慢慢构建的想法，他们有时替代了你，剥夺了你的构建过程，他们有时信誓旦旦的说：不需要你费力，我们都帮你搞定。于是那个快速成长的自己，就像速成的快餐一样，进入社会，人们追求快，却丢掉了本心，因为你的躯壳长大了，而心却还在那里。因此就有了一些没有“心”的孩子，他们怎么会有思想、精神、意志呢？一个空空如也的躯壳，他们怎么能承担得起构筑高楼大厦的重量呢？

“心”的长大需要历程，不是像吹气球那样，你看气球不是瞬间吹大，却瞬间泄气吗？

一个人从胚胎到婴孩，从爬、坐、卧、走，都是一个与母亲逐渐分离的过程，分离可能不代表独立，但不分离很有可能不独立。独立代表着要独自去面对人、事、物，独立也代表着迈向自己的人生。

一个人来到世间，原本是一个物质的躯壳，来找到精神的内核，而这个构建精神的过程中，生发独立！一个人精神不独立，可能不是一个真正的人。比如凡事依赖，推托，造成人格的不完整。

     有句话说：人生就是一场体验。心理学讲：体验是培育精神胚胎的养料。所以独立地创造不一样的体验，让生命归于完整。

     我们的学习也是一种体验，更是精神的追求，没有一个学习是一蹴而就，学习也是一个历程，但学习也不等同于成长，成长更需要在孤独的历程中穿越。

人生到达一定的高度就没有风雨，我的理解是，风雨袭来，也是一笑而已。思想到达一定的高度，精神的独立与自由的意志，已经无懈可击。

孤独的生命有独特的风景，

我在一个时空，审视着过往。

我孤独的存在，嘴角上扬！

原来我找到了我，并喜悦的存在。

孤独也许就等于喜悦！

孤独其实最后与“心”相遇，并在共舞中演绎生命的独立。