读《当妈妈是一种修行》24

当孩子做错事情的时候，一味吼叫对于解决问题收效甚微，甚至可能适得其反，引发孩子的逆反心理。尤其对于处于叛逆期的孩子来说，言辞激烈的吼叫只会将孩子推得更远。在批评教育孩子的时候，与其大吼大叫，不如运用更容易让孩子接受的“三明治法”，即将批评夹在表扬之中，使孩子更容易接受；

孩子不仅是妈妈的，也是爸爸的。想要减少自己的焦虑,就要学会合作，让孩子的爸爸参与到教育孩子中来。看不到问题的本质，解决问题的方法也就很可能治标不治本。比如孩子沉迷电子设备，家长觉得禁止或者指责即可，但这样的方式简单粗暴，并没有真正解决问题。

孩子沉迷电子设备，很可能是因为觉得自己有些无聊，生活单调又枯燥，抑或升学压力大，找不到发泄的出口，只能用电子设备消磨时间或者寻求虚幻的成就感。

当我们发现问题时，要多观察、多反思，只有找到本质，才能真正解决问题。