听了张老师关于《唤醒孩子学习动力》的讲座，结束了还意犹未尽，受益匪浅，今天又梳理了一下写在我的思想日记里，唤醒孩子动力的策略很多，1是创建良好的，稳定的家庭环境，包括家长放下手机，舒适安静的书写环境，家庭成员间的和睦相处，细想一下这些都很重要。2是让学习有成就感，和快乐捆绑，这个孩他爸做的就很好，每次放学他让孩子教他英语，带着欣赏的语气夸他，：“你怎么学的，我不懂，教教我呗”。偶尔有读错的地方，我忍不住要指出来，爸爸示意我不要说，等读完后，让他自己再听听，结果孩子自己找到了读的不对的地方，我接着朝他竖起大拇指，“宝贝，你竟然能找到自己读错的地方，真是个细心认真的孩子，我得向你学习，我都做不到”。看着孩子美滋滋的脸庞心里也是特别得舒服。3是建立胜任感——我能行。4是强化责任心，建立自主感，比如在写作业的时间和顺序上我从来不干涉，早上上学我也不催，反过来孩子总是催我快一点，别迟到了。因为孩子知道上学是他的事，他可以决定自己如何去做，而不是我们在控制着他去做。在听课的过程中老师很好的利用了互动让我加深了印象，感恩老师，让我们一起努力，加油！让我们的孩子在爱的土壤里茁壮成长。