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花开有时, 衔接有度
一年级6班隋子贤妈妈, 中四班隋若琪妈妈


今天参加了老师们展开的讲座,感受很深。对于孩子的衔接有了更仔细的了解,大大降低了家长对孩子的担忧,充分了解了幼小衔接的各种注意事项。

图像

学习了很多幼小衔接的教育方式,大多数体现在家长与孩子共同努力。作为一个合格的家长我们要以身作则,在不断的努力下与孩子一起进行各种形式的交流与学习,和孩子一起养成读、写、看、运动的各种良好习惯。

在幼小衔接期间不给孩子造成心理压力,保持端正指导心理,正确引导孩子的衔接意识。从一点点小事开始引导孩子例如:时间的观念,生活自理能力的提高,正确的握笔、坐姿,运动量的提升…………让孩子提前接触、适应小学生活,能够有效的预防入学后的各种不适应。

幼小衔接,培“能”养“习”

梯度发展,接力衔接

感谢各位老师的分享,给予我们家长更多的了解和认识!

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