今天，南关小学邀请了武际金校长来为我们传经送宝，给我们呈现了一场以《助力生命成长   让爱传出来》为题的精彩课堂。

 一年前有幸听过他的一次课，因为接到学校临时通知不得不中途离开，但至今难忘。无奈这次因为家中有事，再一次错过。

        还好有视频直播。其中我印象最深的是那段与一位爸爸的现场互动，关于父母对孩子期望值的定位与思考。

     这位爸爸开始时认为自己的孩子不如别人，心里不大舒服。这其实是一种延续性认知的思想。对于父母来说，孩子相当于是自己生命的延续，更是自己的一种寄托。在这种想法的驱使下，父母很容易就会将自己未完成的愿望以及没能实现的期许同样放在孩子身上，因为对于父母来说，如果能看到带着自己血脉的孩子完成这些事情，就仿佛也是自己完成了一样。这种心态就会导致父母在很多时候把孩子当作是自己投注心血精心教养的对象，孩子的表现，从某种层面上来说也可以算得上是自己的一种“成果”。所以很多父母对于孩子往往抱有过高的期许。这也是许多父母内心焦虑的原因。

虽然现场笑声不断，但是背后的原因却令人深思。经过武校长的纵向比较，我们真切地看到了一个在父亲眼里学习一般的孩子其实已经在成长在超越了，只是没有达到我们所期望的目标罢了。所以有时候我们抱怨孩子不争气的时候往往忽略了孩子的努力和进步。

一直特别欣赏梁晓声先生的那句话：“孩子若是平凡之辈，那就承欢膝下；若是出类拔萃，那就让其展翅高飞；接受孩子的平庸，就像孩子从来没有要求父母一定要多么优秀一样。”其实，每个孩子都值得被期待。