2024年4月21日(843)星期日

最好的教育就是学会放手！

要学游泳，一定要下水才能学会。孩子的人生之路，必须让他自己走，别人无法代替。让孩子自己来，早点放手，早点成长。

牙牙学语时，需要一次一次地重复。蹒跚学步时，总得一次又一次地爬，站，跌，走。吃饭、穿衣、系鞋带、整理房间，背书包、做作业、完成各种学习任务，人际交往、各种技能……自己能做的事就得自己做！

不愤不启，不悱不发。教育，就是让孩子自己来的智慧。什么时候孩子自己来，什么时候需要适时点拨，怎样点拨更有效。大人在陪伴中需要细心观察，用心思考，让孩子把能做的事做得更好，不能做的事通过学习也能做到。

放手，不是放任。而是给孩子一个自由探索的空间，让他们在相对安全的环境中主动体验。孩子的成长过程中，遇到的各种问题和挑战，正是他们学习、进步的机会。甚至犯的错误也是。

放手，不是完全不管。在孩子需要帮助的时候，我们应该及时伸出援手。不是代替孩子解决问题，而是教会他们如何解决问题。我们要让孩子明白，遇到困难并不可怕，重要的是学会面对困难、战胜困难。人生没有坦途，吃一堑，才能长一智。

家长好好放手，孩子才能成长。父母自己做好自己，孩子就会跟着父母越来越好！

今天周日，早上时间自由，完全属于自己，认真研究早饭，黄豆加点枸杞红枣，竟然特别的甜，新口味的豆浆，孩子们还挺爱喝，吃完饭我们就出发去常山。

今天的任务是体验公交车，我们出门步行至公交车站，然后坐等7路公交车。等车间隙孩子有点着急，我说咱们就是来体验生活的，公交大约半小时一班，需要等待，不能着急。转移注意力，开始学习认识公交车牌的字，看看路边的门头房，告诉孩子她们的名字和承担的功能，大家需要什么就进入到那个门头房去购物，不知不觉就等来了公交车，愉快的坐上车向着目的地出发。路上二宝问我老幼病残专座是不是其他人都不能坐，我告诉她如果没有其它座位，这个也可以坐，等到有这部分人上车，我们就要主动让座。坐公交车的人不算多，也没有找到可以让座的机会，但我们还是开心的，二宝一路叽叽喳喳碰到的新事物还不少来。

我们两个进了文博院，一路登顶，玩的很尽兴。中午时间赶紧回家休息，非常幸运的一件事我们刚刚来到公交车站，正好赶上公交车出发，一切都是刚刚好，特别的幸运，半个多小时安全到家。现在想想真是幸运，下车问问公交车师傅中午时间的班车是几点才是最好的状态，这就是经验，后面再去玩，就知道如何做了。

下午孩子们有舞蹈课，我趁着这个间隙打扫卫生，接到表哥的电话，问我是否五一放假，邀请我再去玩耍。回到老家，在她家能找到回娘家的感觉，那就等到五一假期再去他家玩耍，哈哈假期未到，我就早早安排好这个活动，有点提前了。

美好的周日，累并快乐着！