这两天学校进行了开学后的测试，从儿子的状态看基本上没当回事，时间紧张也没来得及复习，全靠平时掌握的是否扎实。昨天中午吃饭的时候，儿子问起了一道数学题，说是考试的时候不会做蒙上了一个答案，（3+√5）和（3-√5）的小数部分相乘，我问他蒙了多少，他说是√5，我首先纠正他说这么猜答案是不可能对的，蒙也是有技巧的，小数部分肯定是<1的，两个数的小数部分相乘结果只能是 <1，所以你猜>1的数怎么可能对呢。做任何题首先要理清思路，这道题的关键在于如何找出两个数的小数部分，接着我给他讲了一下具体的解题步骤，听完之后他一副恍然大悟的表情，原来这道题也不难啊。是啊，题之所以难是因为没有找到解题思路，一旦找对了就会迎刃而解，我们应该享受寻找解题思路的过程，从中收获喜悦和快乐。

除了遇到几个新题型不熟悉，还有以前学过的知识有所遗忘，这就看出平时学习的不够扎实、不够牢固。俗话说得好：功夫要用在平时，课堂时间是有限的，真正拉开差距的还是在课下，你有没有认真复习课堂知识，有没有多练习来加深巩固，有没有多做题来接触各类题型以此来拓宽解题思路，如果你跟别人对比分析一下，就会明白差距在哪里、差距是如何拉开的，不要羡慕别人考试成绩比你好，因为你平时没有他们付出的多，一分耕耘一分收获，诚不欺我啊。“书到用时方恨少”，要想用时不恨少就得靠日常学习积累，特别是要倍加珍惜学生阶段的黄金时期，、莫要留下“少壮不努力老大徒伤悲”的遗憾。

。