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育的理解
大王镇中心小学 三年级五班

2020年12月28日   星期一  天气 晴转阴  亲子日记第9篇

   育可以理解为孕育,也可理解为教育。孕育不难,具备条件就可,教育则不是,即使具备了教育的条件,也不能如愿的得到你想要的结果!

  孕育有一定的时间,有一定的格式,但教育不同,教育不分时间,没有一定的格式,要说教育的共同点,那就是看看你的教育,能不能被接受教育的,理解和接纳。

  孕育可以让他体格健壮,只要营养达到就可。但教育不同,不光要体格健壮,还要给予礼仪,思想,品德,文化的教育。

孕育一个人容易,教育一个人就很难了,教育成我们想要的,与时俱进,称心如意的那就更难。图像

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