明诚学校5年级11班陈星硕爸爸

2024年4月23日

根据学校和老师推荐的书目，给星硕买了一部分适龄的书籍：《小兵张嘎》、《俗世奇人》（全本三册）、《呼兰河传》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》，从今年年初开始，学习以外的大部分闲暇时间就成了孩子的读书时光，自去年寒假开始，陆续读了《小兵张嘎》、《三国演义》、《水浒传》，目前正在读《俗世奇人》（全本三册），这样持续读书，可能兴趣占很大一部分，但是这样的坚持，我也无法长期做到，实在自愧不如。

每读完一本书，会明显的感受到星硕的情绪高涨许多，像个打了胜仗的将军，沉浸在胜利的喜悦中，而且还在规划，似乎是在想：下一仗要打（读）哪一座城池（哪一本书）呢？不禁让我想起了古人关于读书的一句话：“看书则攻城掠地”读书一定要读那些让你望而生畏但是必读的书我个人理解为：其一，无论对作者或他的某一本书望而生畏，那必然会心生仰慕，既然心向往之，那么身体也会跟随，这样就会让自己有了读书的动机与兴趣；其二，既然有攻城掠地的豪气与决心，就会让自己保持读书的持久，不至于半途而废；当读完做这些另你望而生畏且必读的书，其实就相当于攻克了军事重镇，当再遇到一些小城池、小村庄时，拿下它们，便不在话下。这就是为什么要读好书，读名著，如果一开始乱读书、读书杂，当碰到这些名著时，不是望而生畏，就变成望而生怯了，只会让你止步不前。（仅以个人见解

每读完一本书，在吃饭的时候，或者闲聊的时候，星硕会在不经意间的询问我其中一些典故，幸好这些书我在少年时都通读过几遍，这时的我才能堪堪搜肠刮肚的给予孩子中肯、确切的解释，不至于在孩子面前出糗，一问三不知。可事后想想：现在孩子只是读的十二三岁的适龄书籍，随着年龄的增长，随着阅读量的增多以及知识面的拓宽，对于一两年以后，已经涨了很多见识的孩子再一次的提问与探讨，我是不是还能接得住，是不是依旧对答如流，给予确切的回答呢？如果我没有与孩子同步阅读、没有加深对已读过的书的记忆，届时一定会跟不上孩子前进的步伐，出现知识面的不对等，就可能会出现所谓的“代沟”，导致父子交流不畅。

所以，趁着孩子的知识面还没有那么广，所读的书还没有那么多，从当下开始，茶余饭后，与孩子一起读读书，互相勉励，跟孩子学习，读一些自己感兴趣的书，兴趣是最好的老师，也是最好的原动力，会促成一些平时“下定决心”干不成的事，比如：放下手机，通读一本书！