2024年4月19日 星期五 亲子日记445 晴

当下跟孩子的关系越来越融洽，正如儿子说“十分前我们吵吵闹闹，十分钟我们和好如初，关系比原来粘好度更好!”我们如何做到高质量地陪伴孩子。

不管孩子存在怎样的问题，都要给孩子改正的机会和时间。给孩子改正的空间和时间，让孩子意识到自己的错误，并且要让孩子知道错在哪里，好比一道拖式计算题，结果错了，只有重新开始一步一步验算开来。，给予孩子重新改过自新的机会。只有找到根源，才能知道开什么药。

孩子改错需要时间，不要过度逼迫孩子去改变，也就是不能逼的太紧，物极必反的道理大家都知道，逼急了，孩子会产生逆风抵触情绪，孩子的不良情绪会导致一些意想不到的后果。

在纠正孩子改错的同时，也要让孩子明白其中的道理，让孩子明白我们针对的是孩子所犯的错误，而不是孩子本身。要让孩子知道，我们是爱他的，是关注他的。要让孩子明白，虽然你犯了错，但你依然是我们最爱的孩子。

郑渊洁曾说过 “人性的本质是渴望欣赏，尤其是孩子。欣赏能让他们长成参天大树，而贬低则会让他们枯萎畸形。”

生活中，无论年纪大小，每个孩子都希望得到父母的认可和鼓励。这不仅会让他们从心底里感到开心，让他们收获那份满足感和幸福感，同时也能激发他们的潜力，促使他们勇往直前。

神户大学曾做过一项调查，他们将教养方式分出了六种类型。支持型、严格型、溺爱型、懒散型、虎爸虎妈型和普通型。

结果显示，支持型教养方式下成长的孩子，成年后的幸福感是最高的。这些父母懂得尊重、信任和鼓励孩子，并愿意花时间陪伴孩子。

很多时候，孩子的成长机会其实跳一跳就能够得着，而父母的每一次支持和鼓励就是孩子成长的一个个跳板。

所以，请父母们不要总把“别人家的孩子”挂在嘴边。要多鼓励，少批评，少比较，懂得看见孩子的努力，然后允许他一张一弛地前行，这才是成长应该有的节奏。