大儿子在男孩里面应该算是乖巧的，希望这是我一个客观评价，而不是自带亲妈滤镜。

         根据我以前从老师那了解到的情况，大儿子虽然学习成绩不怎么样，但是纪律方面挺不错，上上周调位了，他现在和班里一个白白净净的小男孩同桌，这个孩子好似比较调皮，而且在学校弄坏人家东西，纪律不好，打人，被其他家长在家长群里找过，两家闹得也不愉快。一听大儿子说跟他同桌，我心头不禁有些担心，因为大儿子学习不太跟趟，以前的女生同桌对他很是照顾，一个品德很好很可爱的小女孩，儿子也很喜欢她。新换了同桌，显然他自己也有点不太适应，因为和新同桌闹了几次不愉快，一次新同桌把他的垫板乱划了，一次新同桌问他要两三块钱，儿子没有钱也没给他，还有平常新同桌总是上课捣乱，让他很烦恼。这两天两人的关系好似有点好了，新同桌要送给他一块坦克橡皮，他自己也答应新同桌准备一份礼物作为回赠。我也引导他多看新同桌的优点，如果上课讲话那是不尊重老师，老师讲的自己也听不到就学不会。

        昨天放学，儿子说起来托管睡觉问题，他说最近他都没睡，我很吃惊，他一直有午睡习惯，而且晚上睡得很晚，中午不休息的话，下午的课肯定瞌睡。究其原因，原来他旁边的男孩不睡觉，总是站在上铺吵闹，前天把儿子被子掀了，这件事他及时告诉托管老师，托管老师也给处理了。我也嘱咐儿子，尤其在上铺，千万别打闹，万一摔下来可就麻烦了。

     今天跟和我同班的李瑶老师探讨这个问题，我在思考，其实跟小学老师、托管老师算是同行。就像我们平常调位置一样，一般都会把调皮一点的和乖巧一点的或者定力比较强的孩子安排在一起，如果把两个调皮一点的放在一起，那岂不是要闹翻天？希望儿子能有足够的定力去抵抗一些纷扰，都是孩子之间的问题，家长得去引导好，这也是儿子成长道路需要面对的问题。希望新同桌能进步，也希望两个孩子成为共同进步的好朋友，还希望他和一个铺的“兄弟”中午能养精蓄锐好好休息。如果需要，妈妈再出场吧。

附老公种的蓝莓和葡萄，成长的惊喜