今天是4月24日，星期三，农历三月十六，晴。按照昨天约定好的时间，刚来到校门口，远远的就看到一群由家长自发组织的“红马甲”在为不知道学习场所的家长指路。这暖心的一幕深深的感动了我。来到会议室，家长们都自觉签到。入座后，看见老师和领导正在为今天的家校共育报告会忙碌着。会议开始了，主要说了怎样把孩子教育好，怎样与孩子相处等。其中让我感触很深的几点是：

1，好的沟通就是好的关系，好关系就是好教育，家长和老师关系好，孩子就好。在孩子面前不评论老师，正面引导孩子，把老师和孩子的关系放在第一位。

2，想让孩子成为什么样子，那就让自己先成为什么样子。不是为了孩子，而是为了自己，自己好了，孩子也就好了。与孩子亲密无间，多多了解自己的孩子。

3，情绪会传递，自信是靠一点一点的建立起来的，任何结果都是不停努力得来的，经历挫折要勇敢站起来，给孩子做榜样，给了孩子什么，孩子将来就会拥有什么。任何事情都有正反面，多看正面。

4，教育孩子是5+2，2做不好，5也不好做。每个孩子都有优点和不足，放大优点，弥补不足。每个孩子都有发光点，找到孩子的发光点。

我认为，如果可以把老师说的这几点做好，那么会让将来孩子有一番不一样成就。

老师还讲了所有钥匙的故事，由于钥匙羡慕锁可以天天待在家里不用出去，风吹雨淋。而锁却羡慕钥匙可以天天看到外面不一样的世界。于是有一天钥匙偷偷的把自己藏起来了，主人回家的时候，发现自己的钥匙不见了，就找了一个人把锁砸坏了扔进了垃圾桶。进家门之后发现了钥匙，主人说锁都砸坏了，还要钥匙干什么？就把钥匙也扔进了垃圾桶。锁和钥匙在垃圾桶里相遇了。因为他们没有看见对方的付出，所以才有了今天的结果。

通过这个故事让我明白：人与人之间的关系是相互的，应该互相成就。如果不能做到相互理解，相互配合，就会两败俱伤。人与人之间要互相沟通，互相理解，互相信任，互相支持，遇到事情要心平气和的去解决问题，这样就没有办不好的事情。