2020年12月30日星期三晴亲子日记莒县一中初中部2020级8班驰翔爸爸莒县实验幼儿园辛分园驰程爸爸1109

儿童的阅读兴趣、习惯与能力是如何培养起来的？家长在其中应当扮演什么角色？

国际安徒生奖获得者、知名儿童阅读专家艾登·钱伯斯在1991年出版的《打造儿童阅读环境》一书中，提出了令人瞩目的“阅读循环圈”理论。

此循环圈由“选书”、“阅读”及“回应”三个环节组成。

一本好书，一段愉快的阅读经验，将为读者开启下一段阅读旅程，周而复始，生生不息。

循环圈描述了一种理想的儿童阅读状态，它的中心是有协助能力的家长，即爱阅读且知道如何选书、共读、回应孩子的大人：“不阅读的孩子是由不阅读的大人造就的。

我们的图书资源也许贫乏，图书储备太少或者受损了，或者我们遭遇了各种各样的困难。

可是还有一件事可超越这一切。

一位虔诚的成年阅读者，一位懂得孩子们需要什么的成年人，他才是阅读教育中最不可或缺的要素。”

《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”

被称为“国民闺女”的多多每次出现，都能圈粉无数。

其实，吸睛的不仅是她的颜值，更是她的气质，文雅恬静，甜美可人，和善真诚。

一个优秀的女儿是如何养成的？

看了黄磊女儿多多的成长故事，我找到了最好的答案。

曾是大学老师的黄磊也热衷读书，即使有时候工作很繁忙，他都不会放弃读书，在他看来，读书已是一种生活习惯，不管去哪儿都会带上书。

除了自己看书，黄磊也和多多一起看书，在多多小的时候，就会和她一起读书，讲故事，自己就是她的读书伙伴。

在这种浓厚的读书氛围熏陶下，多多已将读书的习惯融入到骨血里。

一个爱读书的父母，才是孩子最大的贵人。

他读过的书，不仅滋养了自己，还影响孩子一生的三观。