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反思
5.1王绘新3.4王楷文

今天,期中考试的成绩如同一股冷风,吹散了我原本平静的心情。孩子的成绩并不理想,这让我感到有些焦虑和无助。但我知道,责备和惩罚并不能解决问题,反而可能让孩子更加逆反。于是,我选择了沉默,把自己关在屋里,试图释放内心的压力。

孩子似乎也察觉到了我的情绪变化,他没有像往常一样缠着我问东问西,而是默默地坐在书桌前,开始认真地写起了作业。他的这份自觉和懂事,让我既欣慰又心疼。

无意间,我看到了一个视频,叫做《年少日记》。视频中的孩子因为成绩不好,又调皮捣蛋,没有人愿意真正聆听和支持他。他的老师和父母都对他失望透顶,甚至连他的弟弟也不愿意和他亲近。最后,他以一种极端的方式结束了自己的生命。看完这个视频,我的心如同被重锤击中,痛得无法呼吸。

我开始反思,我们真的只关注孩子的成绩吗?难道只有听话的孩子才能赢得一切吗?不是的,每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的优点和特长。我们不能仅仅用成绩来衡量一个孩子的好坏,更不能因为他们的调皮捣蛋就放弃他们。

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