师者，所以传道授业解惑也。这是古圣先贤对教师职业的理解，当然也就定义了教师的社会功能。自古以来，教师就备受推崇和敬重，被敬称为“师长”、“夫子”，被誉为“蜡烛”、“园丁”、“人类灵魂的工程师”。“学高为师，身正为范”、“学为人师，行为世范”。教师是一个神圣的身份，负责教书育人、培养人才，关系着孩子、家庭和国家、民族的未来，责任重大、使命光荣。敬畏教育，是处世的准则。尊重老师，是为人的底线；好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明；好的老师，必然是管教同步、严慈同体。能遇到一个对学生负责任，尽心尽力教育学生的老师是一件值得庆幸的事情。请尊重每一位愿意批评学生的老师，因为这证明教师没有放弃学生。那个管学生最严的老师，才是爱学生爱的深沉。老师严厉的背后，都藏着对学生最深的爱。一朝沐杏语，一生念师恩。尊师重教是中华民族几千年来的优良传统，是中国文化传统中一项十分重要的内容，体现了中华民族对教师、对知识的尊重。尊师重教是一种思想意识、道德规范和社会风尚，它不仅包含了对教师的尊重，也包含对教师职责与义务的要求。从学生的角度而言，教师不仅教授科学文化知识、还教育学生如何为人处世，成就学生的美好人生。