昨天晚上参加了徐老师和王老师组织的家长会，感悟破深！

在家长会上两位老师都强调了学习习惯的重要性，语文着重让我认识到“阅读”的重要性，得阅读者得天下，数学让我认识到得“计算”者得天下，虽然是简单的两句话，但涵盖了很多层面，也让我知道接下来应该怎么跟孩子一起落地，语文方面，我们回家把读书角完善了，数学后期计划每天练习一张算术题。

在家长会期间我也询问了徐老师，孩子在学校有哪些缺点和优点，我回家是跟沁希这样说的，“老师说你的优点是全面发展的孩子，学习、唱歌、跳舞、跳操都很棒，我觉得徐老师观察你观察的很细致，老师很喜欢你，妈妈还跟老师说了你其他优点，老师还说了你上课还需要注意听讲再认真一下，这些事，你是怎么想的？”我们俩聊了一会儿，我说我觉得你能做到。

沟通完，孩子看起来很受鼓舞，当天晚上的小眼睛是锃亮锃亮的，头抬的高高的，做什么都很认真很迅速，就连刷牙也都格外有劲儿！

孩子是一块还没有打磨好的璞玉，每一次的沟通是一次打磨，每一次的犯错也是一次打磨，记得前两天老师让沁希参加了学校的一个舞蹈，我们很重视，每天早上起床和晚上睡前都会练习几遍，有天早上她还没太睡醒，我就叫起来去小区广场练习，她有点小排斥了，小脑袋都有点耷拉着，练习的过程中，因为一些小问题我说她，她哭了，我问她什么原因哭，她就是不说，也不练了，我问了半天，她才哭着说，你不是说过“我撅什么尾巴，放什么屁你都知道吗？怎么这次你不知道了呢，你就是不理解我”，我当时脑子叮了一下，突然知道孩子是怎么想的了，她估计是把我之前随口说的一句话理解成了，“妈妈可以随时随地知道她心里是怎么想的，哪怕她不说话，我也能猜出来”我问她是不是这样，她点点头，我连忙跟她说，我们是不同的个体，有各自的身体和大脑，每个人不可能完全知道另一个人心里的想法，需要说出来才知道，她又说了她那句经常说的“你又不早说……”，一早的时光很快就过去了，但相信万事发生皆有利于我们，通过这次，沁希知道自己的想法要通过语言告诉对方。

每一次家长会都受益颇多，每一次跟老师们的交流，都让我们知道接下来应该怎么做，每一次与孩子的交流，都是跟孩子的心灵更近了一步，感恩学校和老师，感恩孩子和我们一起成长！