生活中的数学 20240427 第22篇

今天下午有空了，小家伙想去超市购物。于是我把购物的主动权交给他，并给他准备了100元人民币，让他自己选择物品并用现金进行结算。超市里真的是个非常棒的数学场地，能让孩子真真切切地感受到，哇，数学就在我们身边，而不仅仅只在于课本。超市里会有不同的区域放置不同类型的物品，这就涉及到了分类；超市里有一排排的货物架，每个货物架都会从上到下摆放物品，这就涉及到了课本里的排列；超市里的商品上面会有生产日期之类的，这涉及到了课本里的参照数概念；超市里的不同商品会有不同价格，比较价格进行结算会涉及到数运算。一圈超市逛下来收获满满，小家伙主要选择了比较健康的酸奶和水果总共花了57元，剩余43元。接着我们又去逛了一趟夜市，用现金结算，这样生活中的数学题就来了。用数学解决生活实际问题，感觉不错。