2024年4月27号(188篇)

因为昨天给自己写了一个程序，陪伴二宝时要情绪稳定，以前陪伴写作业时，老是盯着孩子的缺点不好的地方，比如写字不仔细、看题时扣掉了关键词，看着漏洞百出的毛病，一时控制不住就会河东狮吼，结果会肯定会闹得不欢而散，过后又会后悔的肠子都悔青了，由于这种不正确的模式已经大脑中根深蒂固，所以会在这个情境中自动运行。

为了不让二宝和写作业建立了消极的条件反射，挖空心思的写了一个题目，自己没事的时候就把写的程序在大脑中反复表征一下，使其正确的陪伴孩子写作业的做法。

今天上午写作业时，发现二宝有几个字写的不好看，向往常一样，让二宝重新写，但是非常自然的运用自如起来了自己的程序中的话，当自己情绪稳定了，孩子肯定会欣然接受，二宝很给力的乖乖照做，积极榜样二宝的听话照做，一切形成了良性循环。