书法

昨天去书法班接浩仔回家，被书法老师留下介绍了下最近书法的学习情况。书法老师带了一摞同学书写的作业，看到好几个同学的书写让羡慕不已。直呼“你看看人家怎么写的这么好呢？”浩仔站在一旁一脸的不愿意，当时我没有觉察到浩仔不愿意的原因，只是一个劲的提醒他好好听老师讲的内容，以后好好改正等等。在回家的路上，浩仔说妈妈你要扣分，扣10分。我不解的问“为什么？我哪里做错了?接你还要扣分?”，只听他生气的说：“刚才你又拿着我跟别人比？总说我写的不如人家。”我突然的意识到刚才自己的言语可能传递给他的信息是“比较”，但我的本心却没有这样想，我及时道歉，并强调，我刚才真没有做比较的意思，只是想表达我们还有很大的上升空间，向他们学习，继续加油努力。

通过这件小事看出浩仔的心思比较敏感，后期自己在语言表达方面还要继续改进。