今早一改常态，先送儿子去幼儿园，再送闺女，为什么之前先送闺女呢？因为想给她争取上学时间，小学总比幼儿园任务重。其实今早我们出门的时候已经不早了，都遇见家长送孩子回来了。但我决定还是先送儿子，儿子高兴的说因为今天我起的早？我说对，所以先送你。最后送闺女也是我想陪她一起进校园，因为今天去参加唐老师家长课程算是试课吧，闺女一听我也进去高兴的脸上开花了，立即安排我帮她拿彩笔，这是有"自己人"的优越感了吧？进了校园跟闺女道别。其实我一直觉得凡经历必有成长，你可以看到事物的很多面，那又有很多面值得学习，凡有所学皆成性格，因为跟我上班时间不冲突所以我积极进了群。我们提早到的，大家互不认识，所以我从包里拿起了借的书也是车校长推荐的《一百条裙子》在看。原来包里放着书，也有好处。课程主题是"放下焦虑，做赋能型父母"。唐老师用案例来更饱满的解读了这个主题，我也被饰演《甄嬛传》安陵容扮演者她的经历共情，她母亲对她非常严格，考了98分她觉得很好了兴高采烈的回家，可等待她的确实脱下裤子的鞭打，她哭母亲会说不准哭，母亲说这是杀杀她的威风，所以现在她对她的孩子教育观点就是允许孩子犯错，你可以在妈妈这哭一会儿。这是不幸的童年用一生来治愈，她虽然对女儿很好，但这也是在治愈她自己的童年。之前的我何尝不是这样？在闺女身上不允许她犯错，虽然只是嘴上唠叨。还有别人家的好孩子北大的吴谢宇，但最终还是杀母，家庭教育出了问题，亲子关系出了问题。所以成才并不等于成人，他终于在母亲的高压下犯了逆天的错误。以德树人是做人的根基，一个人有德才能走的更远更稳，才能有更大的格局。我还学会了一个心理学上的词叫幼稚型人格，也就是人都长大了还一身反骨。因为时间问题课程结束我就得上班了。路上就想当今社会人太焦虑了，父母真的有很多压力，但孩子不属于自己，她是独立的一个人，对别人懂得尊重，为什么对孩子不懂得尊重，因为就觉得他是你的，所以才用放肆的心态对他，嘴上说为了他将来好，不要像我这样受苦，那为什么不能相信他有能力过得很好，过得很幸福？人生来为了什么？不就是为了幸福，那衡量幸福的标准又是什么？是钞票多多？我觉得不全是，我觉得最根本的是知足。就像周深唱的那首《小美满》，我很喜欢。我知足不是不求上进，而是放下了焦虑，人家挣一千万有一千万的生活。我挣100块有100的生活，同样我也会把日子过得津津有味接地气。人跟人没法比。父母应该给孩子传输一种积极向上的心态，一种懂得生活的能力。再难的事情总会过去的。其实我就觉得闺女很好，比我厉害，那么难得口算题她比我算的快，还能上台演出，还能参加比赛等。所以当一个笨笨的家长也很好。

下午接到孩子，闺女说眼睛怎么有点看不清？我一直忽略了她的健康，放学就弄回家学习，连老二幼儿园也不户外，也是天气冷，现在天气暖和了得适当让她放松一下眼睛，多看看绿色和远处，我去拿桶打水，她们要骑自行车和平衡车，我说骑吧，打完水我把水桶放我们楼头上，我看着她们骑，闺女问我要钥匙，原来我偷偷看见她去把水桶拿到附房里去了，她知道我担心拿桶水(因为我们的单元有位好拿别人东西的老人)。闺女又回来了，骑了一会儿，闺女又问我要钥匙，我跟儿子见闺女怎么还不回来？难道回家写作业了？傻孩子不会把水桶也拿上去了吧？应该不会很沉的，我都想让爸爸下班拿上去。看来啊没必要焦虑，该玩会玩会，作业是她自己的，你不唠叨，她反而自己会在乎。到了楼下闺女给我打电话说水桶她拿上去了，小小的她背着书包拿着水桶爬四楼让我感动，以后我也要拿水桶，少让老公拿。还跟我说把附房钥匙藏哪里了，这很有意思的一件小事，我跟儿子像找宝藏一样。可以在家多跟孩子玩这个游戏。

我在做饭，儿子听见有飞机声，我说你往外看看，儿子看见了，我说我真好在家也能看见飞机了，他又发现了美景说：大夕阳真美啊，我往外看，真的是美得很和谐，我说你去叫姐姐来看，不能错过这美景。闺女今晚完成作业早，我说自己奖励一个小印章。我想洗头，老公说你要干嘛？我说洗头啊。怎么整天洗头，我说出油了还不洗？怎么洗个头还不让洗了，其实他是怕睡晚了，因为孩子还没洗漱，要是以前我会偏执我就洗，可我又把衣服穿好，明早再洗也行，毕竟要九点半熄灯。所以有些事不用非干不可，这不硝烟就没了。