今晚上召开了期中考试后的一次家长会。

首先是英语老师发言，分析英语这个科目当前的形势和孩子将要面临的问题，很可能九月份会更换教材，教材会与初中接轨，只会越来越难，很多孩子考试可能会不及格。

数学老师发言说，我们这次用的试卷是国测试卷，试卷出题很有水平。比较注重能力的考察，很多知识点综合起来考。我记得上次做得一次国测试卷，儿子做得特别不理想，分数到了历史最低。所以一定要让孩子养成独立思考的好习惯！

最后班主任语文老师发言，重点讲孩子们的习惯养成。通过上课做笔记、试卷改错等事例体现出孩子的上课听讲效率；通过具体事例教给家长如何和孩子进行沟通。

这次孩子考试不理想，就安慰自己：从自身找找原因，这段时间确实对孩子放松了，考试只代表上一阶段的学习，接下来的时间好好努力，陪着孩子慢慢来，把不会的知识多巩固。但今晚上回来还是没忍住冲孩子发火了，不是因为考试考得不好，因为他的学习态度（周五的作业语文试卷改错，和我说改完了放在学校没拿，结果今天在桌洞里看见试卷了，阅读理解都没改，老师上课都讲了。他上课在干什么？？）这个问题通过协商已达成协议：为了提高阅读理解的正确率，孩子主动要求每周做两篇阅读理解。循序渐进，慢慢来吧。有态度就表扬他！

感谢学校给我们一个了解孩子的机会，感谢老师为孩子们的付出！

儿子，加油！相信你能说到做到，相信相信的力量！