2024年4月29日 星期一  阴

亲子日记第（2292）天

李攀+7.6李可心妈妈

《父母规》诵读第1295天

        “每个人背后，都有别人体会不到的辛苦，每个人心里，都有旁人无法感受到的难处。坚强的外表下，隐藏着不能言说的心声；微笑的表情下，掩饰着不可表露的心情。总把最灿烂的笑容，展示在别人面前。有谁会懂你到底有多痛，有谁会懂你到底要怎么继续生活下去，有谁知道你经历了怎么样的生活，又有谁知道你在悲伤的时候，却发现原来没有了眼泪。路一步一步走着，留下的脚印，自己最清楚。事一点一滴做着，个中滋味，只有自己能明白。这一路走来你走得累不累，脚知道，你撑得难不难，肩知道，你过得好不好，心知道。风雨之中，打伞也要前行；失败之后，带泪也要经营。没地方喊累，因为这就是生活；没有人诉苦，因为这就是选择。”

        今天没来由的盯着手机，感觉无从下笔。心里想了千百个理由，也没有给自己找到一个“罢工”一天的借口！好吧，找不到，我就继续天马行空的记录吧。

        空闲跟我爸打电话聊了几句，说是我们后院我大奶奶回老家来，据说是拿着自己种的蒲公英去给家里人的分享！说到这个大奶奶，我还真的有点想她。这个大奶奶是个特别强势的人，但是对我们都还是比较好的，因为前后院嘛，小时候我在家哭几声说了点啥她都会帮我“回放”，据说有一次弟弟还小用什么东西打了我的头，我就是哭着吆喝“哎哟，我的头哎……”还有一次说是被弟弟往腰上咬了一口[捂脸]（现在想到这个，感觉不真实，可能是岁数大了，直接想象不到怎么样才能在腰上咬了一口的！）我又哭着让我爸看：“你看看，他咬我腰了……”哈哈孩童时候的幸福是足够我们追忆一辈子的，那份幸福太过于纯粹，任谁也是不舍的忘记吧。大奶奶才搬到我们后院住时，每年都会从她家老院子里收获一些枣，每每收到她送给我们姊弟三个一瓢大枣时，我们就会围着那个瓢撒欢似的吃起来！哈哈，想到小时候看到好吃的那种两眼冒绿光的感觉，就会理解我们的孩子心里只有吃和玩[偷笑]我们从小时候走过，但是偶尔会忘记这些！所以多想想自己的过去事还是有好处的，起码咱能够用孩童的眼光审量一下我们的孩子！就像父母规里说的似的：我要学会蹲下来与孩子平等沟通……

        说到学会蹲下来与孩子平等沟通这个事，我也忽然想到昨天和一个朋友的聊天。朋友夫妻俩都是踏实肯干的人，所以在平淡无奇的生活中，朋友就会期盼着两个孩子学习能顺畅无阻，可是天不遂人愿呢，两个孩学的都有些费力！特别是小家伙，机灵鬼怪的小家伙，走进小学以后，每节课也都会认真的看着黑板，貌似在认真学习，但是他却是一点也没学到！即便是汉子，孩子竟然也学不会，这可真的是让人郁闷呐！孩子出现这种情况，他自己无所谓还好，因为条条大路通罗马嘛，学习不发展咱还可以在其他方面发展，但是孩子很着急的想学会！发现学不会时小小的孩子自己就特别着急！我们没法确定孩子学了却学不会的原因是啥，但是我们确定的是家长不能急孩子！不管孩子是因为啥学不会，只冲着孩子自己也着急这情况，家长就要耐下心来！陪着孩子慢慢往前走！别人一天学十个字，咱不着急，咱一天学一个字，或者两天学一个字！不要嫌弃速度慢！再慢也是在往前走着！金字塔很高很难爬，但是蜗牛却是可以爬到顶端的！不要用成人的思维去衡量一个孩子前进的速度，遇到蜗牛款的孩子了，我们就要放缓了心态，我们也以蜗牛的状态，陪伴着孩子一点点前进！不要嫌弃慢，蜗牛走的慢，但是能看到更多的风景！蜗牛，虽然无法飞翔，但它们从未停止前行。在漫长的旅程中，它们以耐心的脚步和坚定的信念，创造出属于自己的一片天地。

所以，家有蜗牛款的娃，更要坚定的一步一步走下去！

        睡前思考：家长的暗示影响孩子的走向，那么如何对孩子进行积极暗示？家长们不妨试一下这4种方法：

1.用积极正面的语言鼓励表扬孩子著名心理学家阿尔弗雷德说：“鼓励表扬，在养育孩子的过程中，比任何方面都重要。孩子几乎所有不当行为的原因，都可以认为是缺乏适当的鼓励表扬，一个行为不当的孩子，是一个没有受到鼓励的孩子。”比如，当孩子第一次收拾整理自己的玩具，妈妈要给予适当的表扬：“宝宝好棒！会自己整理玩具，比妈妈收拾的还好！”孩子受到表扬，当玩具再乱时，就会想到妈妈的暗示，主动去收拾玩具。

2.借助神态、表情进行积极暗示　孩子在婴儿时期就能在家长的微表情中读出信息，从而判断事情的好坏。所以，家长在孩子面前的表情也会对孩子的心态产生影响。例如，一个孩子摔倒了，如果妈妈慌忙跑过去将孩子抱起来，心疼地满脸自责。孩子看到妈妈的紧张，会放大自己的情绪，觉得自己摔得真的很疼。妈妈越安慰，反而哭地越大声。如果妈妈在孩子摔倒时没有及时将孩子抱起来，而是不变神色地继续做自己的事情。孩子从妈妈表情上读出这件事并不严重，有可能哭两声自己就爬起来了。孩子在成长路上难免会遇到困难挫折，有时候家长一个鼓励的眼神，就有可能提升孩子的自信心，增强战胜困难的勇气。管理好自己的微表情，是每个家长的必修课。

3.对孩子的优点、兴趣爱好予以肯定家长要看到孩子的闪光点。每个孩子都有自己的优点。一个孩子学习成绩不理想，也许他打篮球很棒或者在音乐方面很有天赋。家长要尊重孩子的爱好，鼓励孩子去做自己喜欢的事情。孩子受到家长的鼓励，也许在某一方面会有惊人的成就。

4.为孩子树立良好的典范父母是孩子最好的老师，父母的言行举止将对孩子产生最直接的影响。最积极的暗示，当然要从父母自身做起。在等车时，以身作则，主动排队；将座位主动让给行动不便的老人；将垃圾扔到垃圾桶里......

这些生活中微不足道的小事，都会对孩子起到积极正面的影响。

父母良好的素质，正确的行为规范，就是最好的家教。

“一个心智还未发育完全的孩子，受暗示性强，很容易被周围人的评价所左右。”

所以，请给孩子多一些积极暗示，少一些负面暗示，让孩子在阳光、积极的状态下健康成长。

日记末尾跟孩子们说一句：“妈妈爱你们！”