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传递劳动之美 第1285
邹梦雪邹果果妈妈

昌城小学1.9邹果果妈妈

2024年4月30日星期二 天气多云

图像

劳动最光荣

劳动最崇高

劳动最伟大

劳动最美丽

春暖花开五月天,劳动的号角已悄然吹响,我们迎来了五一国际劳动节。我们要以此为教育契机萌发孩子热爱劳动的情感,体验劳动的快乐,珍惜劳动成果,学会感恩。

“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”很多家长把这句话奉为教育的至理名言,倾尽所有,把最好的生活带给孩子。但在我看来,真正爱孩子,不是把孩子放在蜜罐中只品尝生活的甘甜,有时更需要去体味苦尽甘来,去独自探寻劳动的成就和价值,这也是劳动节存在的意义。五一劳动节,我和孩子一起劳动,一起休息,一起享受美好的亲子时光。 要让孩子知道,面包来之不易。通过劳动,她不仅可以认识世界,而且可以更好地了解自己。

女儿果果常常会表现出热情和乖巧,让她帮忙做事,她会以十二分的热情回报爸爸妈妈七分的信任。

“果果,给妈妈拿拖鞋。”

“噢。”

“不是这双,是那双咖啡色的。”

“噢!是这双吗?”果果的服务态度堪称一流。

“果果,帮妈妈把水果拿到厨房去。”“果果,把餐桌上的饭碗递过来妈妈洗。”“果果,和妈妈一起去打水,你拿水桶。”……

果果从不厌烦,还常问:“还有吗?”如果说“没有了”,反倒令她很失望。

小孩子一般都爱劳动。因为在他们心目中,劳动、做事就像游戏,而且还能切实感觉到爸爸妈妈也需要她帮忙,这会令她非常满足,为自己已经“长大”了兴奋不已。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“离开劳动,不可能有真正的教育。” 不劳动就不会珍视成果,不劳动就不会强健体魄,不劳动就不会创造赖以生存的财富。

平时让孩子自己穿衣服、洗漱、带上备好的上学物品、自己步行到停车场、系安全带,等等,需要我们提供学习、实践的机会,更需要我们耐心等待他们的成长。如果我们能意识到孩子乐意劳动,就会将劳动、做事的权利尽早还给孩子。因为,大多数孩子都天生喜欢自己动手做事,是父母的焦虑和不耐烦最终让他们放弃了努力,安心于父母的服务。可父母应明白,为孩子做得多,不等于爱得更多。

我们的孩子,作为祖国未来的建设者和接班人,要继承传统美德弘扬民族精神,要养成热爱劳动的好习惯,要尊重身边的辛勤劳动者。

每一滴汗水都折射太阳的光芒。每一份付出都照亮梦想的天空。尊重每一份职业,也感谢每一次坚守。

五一劳动节,向每一个努力生活的人致敬!

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