2024年4月30日 周二 多云

今天早晨入园的时候一个孩子家长说“别让他和＊＊＊一起玩，他光弄他，摸他，我看他挺烦的”，班级老师顺口就答应了下来。她看到了两个孩子之间相互打闹，但是她没看到孩子和他人相处的过程中那种快乐是千金难买的，这位孩子的妈妈忽略了这一点。

可反过来想，一个孩子的母亲，连孩子交友的权利都要去干涉，甚至已经决定孩子不能和某一个小朋友去玩，孩子母亲的出发点总归是好的，可是让孩子没有了自主选择的权利，和孩子对事物的判断能力，这往往是弊大于利的。

孩子在和他人相处交流的过程中会自主选择游戏伙伴，孩子是聪明的，和谁在一起会让自己开心，他会有自己的判断。

就像今天出现的这种局面，即使老师已经提醒他们两个小朋友不要在一起玩，可孩子还是会不自觉的在一起，因为对方会相互吸引，并且要比和其他人在一起玩更开心，这就是孩子选择游戏伙伴的能力，或许在家长的眼里，孩子的一些动作“弄、摸”她很不喜欢，但是这可能是孩子与孩子之间爱的表达方式，只是方式不同罢了。

所以，教育是什么呢？是我们要干预孩子们的选择吗？我想不是的，我们可以帮助孩子分析原因，引导其正确方向，让孩子有自助判断的能力，而不是直接告诉他结果。