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今天，我和孩子去逛超市了解各种商品的价格，先到蔬菜水果区，后又到了他喜欢的零食区。把各种物品的价格一一记下，之后再画出来，写上标签价格，然后换算成元角分，这是数学假期作业的第一项，另外还有制作植物标本，一项科技小制作。语文作业呢，是设计画出运动会徽标，绘画出美丽潍坊。
这些作业虽然有一定的难度，我觉得挺好，一是增强孩子的动手实践能力，二是让孩子学会观察思考。三是书本知识与生活实践相结合。看来学校对孩子的要求，不光是书本上的知识，还有在生活中的知识积累，做到德智体美劳的全面发展。
