今日学习了群里的日记，受益匪浅，摘抄过来细细品味。

1、鳄鱼效应：被鳄鱼咬住的人，反应有两种：一种是手忙脚乱试图挣脱，越挣扎被咬住的地方越多，大概率只有一个结果：没命！另一种舍腿保命。意在告诉我们做人要学会及时止损！

生活中要舍得放下，为人处事中不要背着包袱而恋恋不舍，勇于断舍离。孩子教育过程中也会如此，什么都想要，反而把孩子累垮了，月满则亏，水满则溢，该跟孩子分离的时候就要得体的退出。衣柜里衣服要定期精减，大脑中也是一样，学会有选择的遗忘，适时填补新的东西进来，敢于被洗脑。

2、鲨鱼效应：海洋中的鱼，因为有鳔，才能自由沉浮，但鲨鱼却没有。没有膘，只有自己不断的游动，才不会下沉，所以有了强壮的身体，成为海洋霸主。所以先天的不足，并不一定是坏事，只要努力，总能把劣势化为优势。

盲人听觉厉害，聋哑人触觉特别灵敏，不是天生，而是得益于后天的训练。适者生存，上帝给我们关上一扇门，总会打开一扇窗留给我们！孩子各有所长，我们不要紧盯着他的缺点不放，可以助其扬长避短呀！

苏格拉底是一个非常自信的人，头脑高超而不介意世俗的成败。他这样评价自己：我知道我不知道！人往往知道的越多，才知知道的越少，学习就是不断地打开新领域，越学越觉得自己不知道，而只有不断学习才能让自己的境界不断提升，从而遇见更好的自己！

3、螃蟹定律：当容器中只有一只螃蟹时，它能够轻易地爬出来，但如果有多只螃蟹，它们会相互拉扯，结果没有一只能够成功逃脱。低层次的人往往拆别人的台，高层次的人则会互相托举、互相成就。

人走的快的时候，难免有的人会打压你，木秀于林风必摧之，在团队中，经常被挑刺、举报的，大概率是佼佼者，有些人的行为不是反对事，而他不是那样的人。每个人都想成功、都想进步，但不希望别人好，非让别人和他同步，不能走的比他快，就跑过来扯扯后腿。所以我们只要认定是正确的事，坚持做下去就可以了，不要在乎身边的各种不和谐的声音，相信只要坚持就可以成事。

4、刺猬效应：在寒冷的冬天里，两只刺猬要相依取暖，一开始由于距离太近，各自的刺将对方刺得鲜血淋漓，后来它们调整了姿势，相互之间拉开了适当的距离，不但互相之间能够取暖，而且很好地保护了对方。是在告诉我们，人与人之间的交往需要保持适当的距离，距离产生美。

距离失衡，关系失调。距离也是很关键的调和家庭关系的因素。亲子、夫妻、跟老人的关系远近，同样适用。往往关系太近，会鸡飞狗跳，远了，会断了链接。一人不进庙，两人不看井，三人不抬木。交朋友要有距离感和分寸。只要生命在，一切伤害都是擦伤，通过擦伤看清一个人也算是一种收获。

1、老人跟谁是就谁的福气，是来给孩子送福的，只要对父母好的人，自己和后辈子孙一定会福气满满。

2、可以表达情绪，但要用平和的语气表达，不能用情绪表达。学会管理情绪而不是压制，管理好无法控制的3秒钟，你就战胜了自己！学会享受情绪，看到情绪，管理情绪。

作业：番茄学习法：把25分钟为一个“番茄时间”，专注地学习，定时器响起，休息5分钟，然后再开始下一个番茄时间。每完成四个连续的番茄时间后，进行一个更长的休息，比如20分钟。如此以来让孩子的学习劳逸结合，松弛有度！大大提高了专注力和学习效率。这个方法还是不错的，可以让孩子应用起来，而且根据个体差异、年级差异，可以适当缩短或延长时间，我明天就打算试一下！