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2024年5月6日 星期一 多云
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声，人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
老师要求背过《溪水》，路程栋今天的作业都没有记，回来只顾着补假期的作业了。
我也不急，看着群里只议论做手工的作业。
我想看路程栋用什么方法要到今天的作业？因为老师说了不让问作业，让自己记！
我不是故意的！但也算是故意的！
习惯要培养！规矩也要有啊！
这个年龄就是要斗智斗勇的。
我在一边静静的翻书，他一会走过来，叫我：妈妈，能借用一下你的手机吗？！
我不想难为他，也知道他肯定会找我借手机，就看他同学帮不帮这个忙了？！
一会同学家长把作业发来了，但人家也说了，这是不可以的，也是最后一次告诉他！
作业完成后，我问他今天收获！告诉我以后绝不会再有这样的情况发生！
相信他，告诉他作业必须在学校里记清楚，不然回来减没办法完成了！
他应该是意识这件事情的严重性了！
