让孩子说算理的好处

五一假期后，孩子们开始学习两位数加两位数进位加法和退位减法，总是有孩子们写忘记进位或退位，总算错数，所以让孩子每天练习说算理。

例：26＋37=63

先算：个位上的6个一和7个一合起来是13个一，13里面有1个十和3个一，把一个十写在十位上，剩下3个一，所以个位上写数字3。

再算：十位上2个十加3个十是5个十，5个十再加1个十是6个十，所以十位上写数字6。

所以26＋37=63。

例如：42-26=16

先算：个位上2个一减6个一不够减，向十位借一当十成为12，12-6=6，所以个位写数字6。

再算：十位借走1个10，还剩3个十，3个十减2个十还剩1个十，所以十位写数字1。

所以42-26=16。

说算理就是说的计算过程，通过说，加法的进位和减法的借十，孩子就不会漏掉，就不会出错。