今天,我们的作业是预习课文，这篇课文是我们的六年级乃至小学最后一篇课文。课文题目叫，他们那时候多有趣啊。实际这个题目还是以我们深思的作者在他写的这篇文章当中，他想表述的时间是哪个时间段呢？而开篇就提到是在2155年，那已经很远很远了，这个时间好像对我们来说遥不可及，但作者作为一个科幻作家，他写的也毕竟是将来的。

文章中说，在2155年的时候，小孩子们都在家里上课，并且都是用机器人上的，还会让机器人教你的时候来符合你的智力年龄性格，这一堆人工智能，凸显了科技的进步，可以让人们忘记了真正的快乐是什么？学习所获得的又是什么呢？只是为了成绩吗？只是为了听到别人的夸奖吗？难道学习只是一件功利的事情吗？人们已经忘记了这件事情，因为那时的书再也不是书本了，而是那荧光屏上一行行的字，人们早已忘记了书长什么样子，一天，一个男孩儿从他家的顶楼里翻出一本书，他翻开看了一下，心里乍时间不可思议，现在竟然还有这种纸质的书本，他翻开看了一下，略览一下，发现这是一本关于学校的书，他发现，书中所说的学校，是一个集体性的单位，学校里只要是同一年龄的人，都会集中到这个单位中一起学习，老师也都是真人，他对此非常的惊讶，并且也非常的好奇，他问了他的爷爷，他的爷爷表示，这是他的爷爷的爷爷传下来的，也就是说，在几百年之前，人们是用书本学习的，知道这件事之后，小男孩儿就把这件事告诉了一个小女孩，小女孩看着面前的机器人沉思已久，我们学习的意义是什么呢？难道是为了获得家长的夸奖吗？还是老师的夸奖？还是成绩吗？我们或许早已忘记了学习的意义，学习的意义是让你的内心更加丰富，让你从中获得快乐感，而不是为了那点成绩和那点言语之上的夸奖。