焦点教育生活随笔坚持分享第1062天，5.8。

《超越奇迹》

再次强调，你永远不知道自己问的是什么？

你是怎么重新开始上课的？最近这三周。

其他人做了哪些有用的事情？

他怎么做的？妈妈做的最有用的事是什么？在你自己做的那些引发改变的事情中，哪一件事最重要的，让你从零上升到5？

还有其他的吗？你还想在其他什么方面或者成功吗？你想要摆脱什么吗？你有什么计划吗？

如果10代表奇迹之后的那天，那么自从我们上次碰面以来，你最高和最低的等级分别是多少？

最好的朋友、同学会认为你处于等级几？

距上次见面也有七天了，你有什么已经有所好转了吗？

没有说那么多话是积极的方式？你知道自己在哪种情况下会感到平静吗？如果我问班主任的话，他会说什么是你最大、最重要的改变？你是怎么做到的？还有什么其他变好的地方？

有什么变好的对方？其他人看见什么地方好转了？你是如何知道别人注意到这些变化的？

有人做了什么对你有帮助的事吗？

在使用奇迹问句及评量问句以及大多数焦点方法时，还有什么其他的吗？是一个很重要的问题。

细节不会自动产生，你只能通过认真的倾听和提出更多的问题来获取这方面的信息。还有其他的标志能说明你已经达到了等级四？