2024年5月8日 第114篇

园里的老师要参加优质课比赛，选的是大班《房子大观》。

课程的目标是：

1.欣赏中国和世界各地有特色的建筑，感受中外建筑风格的不同特点。

2.了解建筑物与环境、气候、人类生活等的关系。

需要帮助幼儿感受中国古建筑底座宏伟、方正严整、斗拱反翘、对称、木构架为主的特点。同时欣赏比萨斜塔、圣彼得堡教堂、悉尼歌剧院等国外著名建筑的风格特点。需要了解焦东海草房、蒙古包、窑洞、吊脚楼等是根据不同的环境、气候与建筑风格建造的。

在梳理教学环节的时候，柳老师说到一句话“以前都不知道什么叫斗拱反翘”引起了我的反思:

1.省编教材内容丰富、包含了幼儿园发展的五大领域的各方面，是系统全面的课程，我们的老师在没有能力生成课程的基础上，以省编为主就是最好的抓手。

2.日常教学活动和公开课的质量差距不小。公开课对教学活动的每个环节仔细打磨、每句话字斟句酌，语言合适、恰当。日常教学活动很难关注到课程中的每个细节。

3.日常教研活动非常重要。每周制定周计划时不仅仅是选课，更要说课。详细的说重点、难点、环节和目标，这样才能保证孩子们接受到的知识不会产生偏差。

4.幼儿教师涉猎的知识面需要广泛，因此读书是成长的必要条件。