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2024年5月8日 星期三 晴
今天4节课主要练习了扩句子，最关键的是，最后的结果还不是我想要的。干一行爱一行，站在三尺讲台上的人，没有一个能允许自己学生掉队，我也想努力做一名负责任的老师，让家长放心。可是我该从何做起呢？今天的学习内容如下：
原句：小白兔割草。
扩句：小白兔在山坡上割草。（加地点）
扩句：小白兔弯着腰在山坡上割草。（加形态或者动作或者心情。）
就这个练习，我用了两节课时间进行了说、写练习，又进行了当堂测试，结果部分孩子还是掌握的不好。我分析了一下原因：
一是孩子可能不理解什么是“地点”、“形态”等词语。
二是部分孩子确实是因为课堂听课不认真导致的。
课堂的时间总是有限的，为了让所有的孩子能跟上节奏，我再次向家长邀请，利用课余时间，让孩子多加练习。
只有自己亲身经历，才有发言权。看到我的课堂，那我的孩子是不是也会有这样那样的问题，致使课堂效率低，成绩一再下降呢？
